El situa't valorat en l'inici / durant / final de l'assigantura

TE2) L’objecte principal de la Tecnologia Educativa és oferir un bon ventall de tècniques per als docents: ___5___ SEGONA VALORACIO : ___2___TERCERA VALORACIO: __0__

CC2) Aprenc tant dels companys com dels materials i consultors: ___8___ SEGONA VALORACIO: __10__TERCERA VALORACIO:__10__

TC1) Els professionals de l’educació han de ser competents en les tècniques que asseguren la correcta transmissió del coneixement : ____6____ SEGONA VALORACIO: __0__TERCERA VALORACIO:__2__

DT2) La tecnologia es basa en la ciència per la qual cosa és neutral en relació a prejudicis, valors i actituds: __3___ SEGONA VALORACIO: __0__TERCERA VALORACIO:__0__

CC1) Les aules de la UOC són una comunitat d’aprenentatge: __8___ SEGONA VAORACIO: __5__TERCERA VALORACIO:__8__

DU2) Els debats virtuals suposen perdre força hores amb poc benefici personal: ___7__ SEGONA VALORACIO: __8__tercera valoracio:__8__

TE1) La Tecnologia Educativa per a psicopedagogs consisteix en assegurar un bon domini de les TIC: ___7____ SEGONA VALORACIO:___ 5__TERCERA VALORACIO:__4__

DU1) Els debats a la UOC poden millorar moltíssim: __9____ SEGONA VALORACIO: __10__TERCERA VALORACIO: __10__

TC2) Les TIC són necessàries per transmetre els continguts als alumnes: ____8____ SEGONA VAORACIO: __ 5__TERCERA VALORACIO:__3__

DT1) El canvi tecnològic determina el canvi social: ____9____ SEGONA VALORACIO: __3__TERCERA VALORACIO:__3__

He creat una Wikispace per l'activitat de Yoga per a nens/es

Hola, 

Aquest es l'enllac per accedir a la wikispace Yoga per jugar i per viure :

http://yogaperjugariperviure.wikispaces.com/Presentacio




 Eva

Missatge Anonymous per als cossos de policia Espanyola

Perque no se'ns censuri la cultura!!! I perque els ciutadants reprenguem el nostre poder de decisio!!!

El video parla per si sol!!!

Anonymous son internautes experts en Noves Tecnologies , que actuen coordinadament SENSE LIDER (fixeu-vos en el logo). Utilitzen els seus conxeixements per actuar en pro la llibartat d'expressio i per difondre molta de la informacio que politics i interessos privats ens oculten ...

disfruteu-lo!!!

http://www.youtube.com/watch?v=pxadZ_k_zFM

Presentacio de la sessio de yoga

Yoga per a nens i nenes

View more presentations from evafra512

Mapa conceptual situant l'activitat de yoga amb nens/es

Hola,

comparteixo el mapa conceptual en que hi situo l'activitat de yoga com a exemple y en relacio a la representacio mental del que estem aprenent sobre aprenentatge significatiu en un proces educatiu constructivista mediatitzat per les TIC,

Sintesi de l'activitat educativa representativa d'aprenentatge significatiu

Nom de l’activitat:     El despertar de la consciencia del Ser.

Sintesi destacant l’aprenentatge que es preten

Es tracta d’un professor de meditacio que mitjancant internet facilita un espai per al despertar de la consciencia. S’expressa des dels canals del youtube: libreamor, oletodo i silencioyapertura.

Els seus videos faciliten la comprensio sobre com Ser, ser mes conscients de la naturalesa d’un mateix, invitant-nos tambe a experimentar-ho meditativament.

S’adreca a tots els usuaris d’internet interessats en profunditzar en Ser, en emregir la consciencia. Els qui tinguin interes, poden contactar via e-mail amb el professor, compartir el proces de creixement i d’aprenentatge, i comptar amb el suport del professor en cas que es requereixi.

La finalitat del professor es expandir el despertar de la consciencia potenciant la capacitat de l’esser huma d’experimentar-se en llibertat, plenitud, pau i amor, des del seu estat natural. 

Des del meu blog podeu trobar enllacats els blogs d'aquest professor, us animo a que hi doneu un cop d'ull. i que ho disfruteu!!! 

Variables descriptives de l'activitat educativa presentada

Context general:

Edat dels aprenents: dels 16 anys en endavant 

Tematica de que tracta: Despertar de la consciencia

Tecnologies utilitzada: Internet: canals del youtube: silencioyapertura / despertaralser / libreamor; Web propia: www.despertarlaconsciencia.org ; e-mail ; programa editor de videos I-movie.

Tipus d’educacio: Educacio no formal. Professor de meditacio 

Localitzacio de l’activitat educativa: Internet

Tipus de connexio:    adsl o wifi, privat o public

Localitzacio dels recursos tecnologics: Internet

Situacio socio-economica dels estudiants: de tots els nivells.

Informacio del professor

Teaching Experience: 19 anys.

Teacher Technology Experience/Skill Level: domini eficiant i eficac dels programes utilitzats.

Objecius:

Activitats planificades: Seleccio i sintesis en l’edicio dels videos. Interioritzar, comprendre i experimentar . 

Nivell d’aprenentatge esperat: Experimentar-se en pau, planitudi amor. Aixo suposa un aprenentatge del tot significatiu, en descobrir la naturalesa de qui realment som, despertar de la il.lusio de l’ego i del funcionament de propi de la ment. Aprenentatge individual I compartit.

Tipus d’activitat: Introspeccio.

Realitzacio de l’activitat:

Tecnologies utilitzades: Youtube, e-mail, programa I-movie

Rao per la que s’utilitza aquesta tecnologia: per la flexibilitat temporal i espacial que permet.

Naturalesa de l’activitat: Introspeccio i experiementacio individual d’una nova visio sobre un metix, el mon i la naturalesa de les experiencies i del Ser. 

Dificultats trobades: el voler coses que no estan presents en la realitat d’ara (ex: voler trobar-se en persona amb el professor i no poder ser per la distancia). Tambe alguns problemes tecnics en aplicar la tecnologia.

Estrategies utilitzades envers les dificultats: acceptacio: estar obert al moment tal i com es.

Ajuda / assistencia rebuda: puntual, d’alguns amics.

Rol del professor: facilita i reflex.

Rol de l’estudiant: explorador, particep i implicat en el propi proces de creixement personal.

Resultats:

Observacions: els aprenents s’experimenten mes en pau.

Avaluacio de l’aprenentatge: a partir del nivell de consciencia que reflexen els aprenents.

Llicons apreses: el potencial comunicatiu i educatiu de les TIC. La necessitat d’expressar-me de manera clara, senzilla i conscisa per a facilitar l’aprenentatge.